LETRAMENTO DIGITAL PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DAS FERRAMENTAS TECNOLOGICAS

Este artigo tem como objetivo demonstrar a importância das tecnologias digitais para a alfabetização e o letramento na sociedade, associando-as às atividades pedagógicas convencionais e também apresentar uma proposta educativa digital que favoreça à alfabetização e ao letramento nos anos inicias do ensino fundamental. O artigo se divide em duas partes: a primeira enfatiza importância da leitura e da escrita na sociedade, citando algumas ferramentas convencionais de ensino que contribuem para…

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